• 教学特色

我校同时开设国内课程及国外课程两大课程体系。国内课程教育与国家课程体系完全接轨，实行五.四.三制，即小学五年制、初中四年制、高中三年制；国际课程引自于英国剑桥大学，为现在世界上150多个以英语为母语的国家所承认并使用的剑桥教育体系。我校现开设剑桥国际初中、剑桥国际高中、剑桥出国留学预科班课程，实行全英文教学，主要招收有志出国留学的相应年龄段的中国学生及需求西方课程的外籍学生。

• 校规校纪

一、 自尊自爱，注重仪表
1、 维护国家荣誉。尊敬国旗、国徽，会唱国歌，升降国旗、奏唱国歌时要肃立、脱帽、行注目礼。
2、 坐、立、行、读书、写字姿势正确。
3、 穿戴整洁、朴素大方。头发干净，不烫发、化妆、佩戴首饰。男生不留长发。女生不穿高跟鞋。
4、 养成良好的卫生习惯。不随地吐痰、乱扔废弃物。不吸烟、喝酒。
5、 举止文明。不打架骂人、说脏话。不赌博，不参加封建迷信活动。
6、 情趣健康。不看色情、凶杀、迷信的书刊、影视片，不唱不健康歌曲，不参加迷信活动。
7、 不进营业性舞厅、营业性电子游戏厅、酒吧和音乐荣座等不适宜中学生活动的场所。
8、 爱惜名誉，拾金不昧，抵制不良诱惑，不做有损人格的事。
以上是烟台耀华国际教育学校的校纪校规第一条。
二、 诚实守信，礼貌待人
9、要讲普通话。使用礼貌用语。讲话注意场合，态度和蔼。
10、尊重他人的人格、宗教信仰和民族习惯。谦恭礼让，敬老爱幼，尊重妇女，帮助残疾人。遇见外宾，以礼相待，不卑不亢。
11、尊重教职工，见面行礼或主动问候。回答师长问话要起立，接受递送物品时要起立并用双手。给老师提意见态度诚恳。
12、同学之间团结互助，正常交往，真诚相待，不叫侮辱性绰号，不欺侮同学，发生矛盾多做自我批评。
13、待客热情，起立迎送。邻里有困难时，主动关心、帮助。
14、未经允许不进入他人房间、动用他人物品、看他人信件和日记。
15、不随意打断别人的讲话、打扰他人学习工作和休息，妨碍别人要道歉。
16、惜时守信。答应别人的事要按时做到，做不到时表示歉意，借他人钱物要及时归还。不说谎，不骗人，不弄虚作假，知错就改。
以上是烟台耀华国际教育学校的校纪校规第二条。
三、 遵规守纪，勤奋学习
17、按时到校，上课前准备好学习用品。上下课时，起立向老师致敬。下课时，请老师先行。 18、上课专心听讲，勇于提出问题，敢于发表自己的见解，积极回答老师的提问。
19、认真预习、复习，按时独立完成作业。考试不作弊。合理安排课余生活。
20、积极参加团队活动和学校、班级组织的文体活动、劳动和社会实践活动。
21、认真值日、保持教室、校园整洁优美。保持图书馆、阅览室的安静。不在教室和楼道内追逐喧哗。
22、爱护校舍和公物，不在黑板、墙壁、课桌、布告栏等处涂抹乱刻画。借用公物要按时归还，损坏东西要赔偿。
23、参加各种集会准时到达，不做与会议无关的事。
24、遵守宿舍和食堂的制度，爱惜粮食，节约水电，服从管理。
以上是烟台耀华国际教育学校的校纪校规第三条。
四、 勤劳俭朴，孝敬父母
25、生活有规律，按时作息。
26、学会料理个人生活，自己的衣物用品收放整齐。
27、主动承担收捡房间、洗 衣、做饭、洗刷餐具和打扫楼道、庭院等力所能及的家务劳动和公益劳动。
28、生活节俭，不摆阔气，不乱花钱。
29、尊重父母意见和教导，经常把生活、学习、思想情况告诉父母。
30、外出和到家时，向父母打招呼，未经家长同意，不得在外住宿。
31、尊敬体贴帮助父母、祖父母、外祖父母，关心照顾长辈和兄弟姐妹。
32、对长辈有意见，有礼貌地提出，不耍脾气，不顶撞。
五、 严于律己，遵守公德
33、遵守交通法规，不违章骑车，过马路走人行横道。
34、乘公共车、船主动购票，给老、幼、病、残、孕妇及师长让路、让座，不争抢座位。
35、遵守公共秩序，购票购物按顺序，对营业人员有礼貌。
36、爱护公用设施、文物古迹。爱惜庄稼、花草、树木。保护有益动物和生态环境。
37、参观游览守秩序，瞻仰烈士陵墓保持肃穆。
38、观看演出和比赛，做文明观众，不起哄滋扰，结束时鼓掌致意。
39、尊重外地人，遇有问路，认真指导。
40、见义勇为，对违反社会公德的行为要进行劝阻，发现违法犯罪行为及时报告。

• 课外活动

（1）学校实行小班制授课，每班学生数不超过30人。这样教师与学生的人数比例缩小为1:5左右，教师可以兼顾到每一个学生，同时有能力、有精力挖掘每一个学生的潜能，真正做到因材施教。
　　（2）学校注重英语教学，英语教师大部分为来自以英语为母语国家的外教。他们将会与中国教师一起教会学生如何听、说、读、写，如何真正拥有高水平的英语语言能力。学校每天下午都会有一个小时的英语活动，让学生有更多的机会与不同的外教交流，为学生创建良好的英语环境。
　　（3）在特色教法方面，学校实行分层教学、电梯课程、导师制等针对差异实施有效的教育方式，努力做到个别化培养，充分开发学生的创造性思维，发挥每位学生的特长，让每位学生都能在原有基础上取得进步。针对小学生的年龄特点和思维方式，学校还开设了语言表达课、综合实践课及多元文化课，均收到了理想的效果。下学期，学校将开展绿色教育，让学生在自然、和谐、舒适的环境中健康成长，既有纪律性，又发展个性。
　　（4）学校注重学生综合素质的全面发展，除把我们的课程设置得丰富多彩外还开设了各类兴趣小组。包括：绘画、舞蹈、钢琴、古筝、武术、篮球、足球、乒乓球等门课程。小学学生每日的七、八节课均为兴趣特长课；初、高中学生每日第八节课为兴趣特长课。
　　（5）本学期我校将全面推出面向外籍学生的剑桥国际初中、面向中外学生的剑桥国际高中和剑桥大学预科课程；同时在国内课程中增设剑桥小学和初中的数学、科学和英语课程，从而全面体现双语和国际化教育的特色。